【台南人研習筆記】劇本呈現(二)

11/28 星期一 Lesson 6
今天上完淑貞老師的肢體開發
就直接看各組呈現


組一
兩個女孩的家庭故事。女孩A正面臨青春初發育時期（十八歲偏大，年齡應下修），父親是導演（角色職業的必要性與發揮空間可再考慮），在母親無預警離家出走後，父親情緒陰晴不定，某日甚而侵犯自己女兒（期望看到此事對女孩的影響與轉變）。女孩B是女孩A的同學，父母雙薪工作繁忙，家庭看似正常，惟母親對女孩A父親帶有崇拜之情或與本身青春時代的回憶情感交疊。（兩個家庭場景的互動與交替處理應謹慎，舞台表現避免造成混淆）
組二
哥哥安排妹妹相親，為的是幫助她脫離前一段不堪的感情關係，與造成影響整個家庭的暴力致死事件（敏感議題的爭論氛圍，應更偏冷冽尷尬，而非僅單純破口大罵）。（乘坐椅子的方向改變代表溝通對象的轉換手法，可以玩，但要玩到讓觀眾全無疑惑。）
組三
在偷情唯一死罪的年代，將軍為了保護與自己妻子偷情的兄弟，徹夜逃亡的過程。（將軍個人的情緒轉折應有更大的發展空間，身為苦主，從頭到尾的大愛是否不太合理？）
組四
畫家某日得到信使送來的一枝神奇畫筆（信使的背景應更著墨交代），因而對繪畫對象的慾望日漸增長（應有更具體而戲劇化的呈現方式），最終畫出與自己情投意合的對象（入場方式與時間點的掌握應避免造成觀眾疑惑），翩翩共舞。
組五
沒事喜歡掏槍的服裝設計師（若有道具可輔助劇情合理）與老婆（輕易忽視先生的外遇，事情顯得太無障礙）、兩個模特兒（角色背景厚度可加強）的情感與權力周旋（對白中期待看到Conflict，但多流於Argument，not effective），某次意外造成誤殺其中一個模特兒，似將因此揭露幕後秘辛（爆炸性的劇情缺乏舖陳，容易顯得太三立）。
組六
姊妹淘相約吃飯宣佈訂婚喜訊（懸念的表現，靠所有知情角色一起營造），卻遇見念念不忘的初戀情人，表面像是當年的一場誤會造就現在的尷尬遺憾（對話中有靜默，靜默也是一種回應），殊不知當年約會期間一起開車出遊，共進晚餐，看電影時（椅子排列作為道具轉換場景的手法可行，但應前後連貫），他就已是跟在場的姊妹淘有過曖昧關係了的慣犯。（女生的角色是不是有過度傻B的嫌疑XD)