【台南人研習筆記】聲音與畫面

說要在上課前找家市區的咖啡店泡一下，文藝一下，至今尚未達成...。
目前只喝了牛肉湯，並且真的好喝。

11/18 星期五：Lesson 3
發聲練習。吸氣的深度。
老師說，將會用到許多平常很少用的肌肉。跪地身體蜷曲，嬰兒的姿勢，胸腹壓迫之下，吸氣的深度到達肋骨以下的部位，吐氣時嘗試發出「hmmm」長音，控制音色的平均度(頓時變成瑜珈教室冥想那樣，哪嬤私帶)，慢慢起身站立，感覺胸腹壓迫解除後，保持呼吸深度依舊。
圍成一圈，雙手插腰在肋骨下，繼續感覺你的呼吸，吐氣的時候，彈唇，噗呼噗呼噗呼。然後發出聲音，噗呼噗呼噗呼，口水噴出來沒關係，噗呼噗呼噗呼，伸出你的右手當作畫筆，在空氣中指揮，畫出你的聲音，高！噗呼噗呼，低！噗呼噗呼，大！噗呼噗呼，小！噗呼噗呼(全班都在耍任性的感覺好可愛)。

貓捉老鼠。
三人一組手勾手，有五組，你們是牆。兩人落單，一人是貓，一人是老鼠。貓數到五開始追老鼠，老鼠被追到就變成貓(像被吸血鬼咬到)，貓就變成老鼠角色互換這樣。老鼠可以勾住三人牆的一側得到庇護(並且變成了牆)，此時牆另一側的人即變成新的老鼠，踏上被追逐的亡命旅途。(這個遊戲不知道是要看出什麼，我只覺得天啊年輕人們跑好快！)

聯想。名詞。畫面與故事。
兩人一組，由任一個名詞開始，輪流進行名詞的聯想接力。請避免並跳脫相似性質的聯想譬如熱狗-薯條-漢堡-可樂...，想像有一台攝影機，你看到畫面，選擇zoom in或是zoom out，或你想到什麼事情，什麼場景，就把看到的物件說出來。(腳→釘子→護士→原子筆→自動門→太陽→高速公路→咖啡→手機→指甲油→黑板→游泳池→血→皮鞋...。)不需要急，可以慢慢等腦海中拍到畫面，你看到了，再說出來。(這過程太有畫面到，像是拍攝了一部電影，有時趴在地上捕捉所有枝微末節，有時又乘坐直升機俯瞰全境那樣！)

圖像分享，延伸，即興劇。
三到四人一組，每人分享三張圖，不可以是照片，且其中要有人物。討論後，每組從中選出一張圖，從圖像中延伸出故事脈絡，化作一至二分鐘的劇本，演出來。(又被嚇了一次以為又是即興劇，後來才說是下堂的課題，虛驚。但也得課後約時間排練，只能說是不折不扣的青春了)。